ejercicio 1:  1:la niña castaña y de ojos marrones corria por el bosque 2:el dragon protector protegia y cuidaba a su tesoro 3:el profesor era estricton y enojon ejercicio 2: Martin White: es alto, hermoso, ojos claros, blanco es humoristico, chistoso y amoroso con sus fans se siente bien y famoso ejercicio 3: habia una ves una casa en un lugar hermoso.dentro vivia una mujer ejercicio 4: en un pueblo lejano habia una mujer muisteriosa, ella sola mente salia en marzo, misteriosamente siempre salia con un saco y habia un rumor de que era una asesina,  un dia los policias entraron a 

 1: niña Sofia y Mario corrían por el bosque  2 el dragon tor y rex cuidaba su tesoro 3elprofesor era superman y med Morio flaco con cabello negro  feliz feliz estoy feliz había un compotator, y después se lo encontró una rata y la rata iso un juego que ahora se lo yebo la FBI un día pablo se iso caca y esa caca tenía mercurio y eso in porta, pero el quemo su casa y no le importo y a pablo ya no tenía casa ni cama y empezó a vender dinero y le robaron el dinero y nadie le compro su dinero. y al final empezó a vender memes y le compraron muchos hasta que vino un viejo y.. letiro  plata y fin.    

EJERCICIO 1  la niña tiene un vestido blanco y solo corria por el bosque  el dragon es negro y siempre cuidaba su tesoro  el profesor es bueno y enseñaba muy bien  EJERCICIO 2  nombre: francisca   es bajita, tiene rulos y es morenita   es enojona y amable   se siente feliz   mi personaje es enojona y siempre me pega EJERCICIO 3     habia una casa en un lugar muy lejano. dentro vivia una mujer horrible y mala      EJERCICIO 4   en un pueblo lejano vivia una joven muy amable, atenta y bondadosa, todos los aldeanos le pedian ayuda para todo, y ella siempre los ayudaba alegremente  

 la niña rubia y de ojos azules corría por el bosque  el dragón grande y glotón cuidaba su tesoro el profesor era lindo y amable lee soo joo  ficicamente  es alto y de cabello negro  personalidad creativo  se siente feliz y popular mi personaje es guapo y creativo  en un pueblo muy lejano  vivia un joven llamado lee soo joo es creativo y amable 

Ejercicio 1 la niña era huerfana y sola corria por el bosque el dragón escupía fuego y nunca cuidaba su tesoro  el profesor era feo y gruñón  Ejercicio 2 NOMBRE: maite ES Físicamente: alta flaquita y bonita PERSONALIDAD: amorosa enojona y se estresa muchoooo SE SIENTE: ESTRESADA EJERCICIO 3 habia una casa celeste muy bonita en el campo dentro de ella vivía una mujer buy bella de pelo liso muy largo. EJERCICIO 4 en un pueblo muy lejano vivía una joven muy bella que era muy buena y le gustaban los animales ella tenia una gatita que se llamaba princesa era una gata muy inteligente y rapida un dia la joven estaba muy triste y la garita la acompaño durante todo el dia y toda la noche al dia siguiente la joven se sentia mejor  gracias a la compañia de la gata.

 1.la niña mariana perez y   de maria jesus corria por el bosque. 2.el dragon bowser y rar :) cuidaba su tesoro. nombre:mariana perez de la cruz. es fisicamente:delgada,rubia y de ojos azules personalidad:amable se siente:happy :) mi personaje es atenta,amable e agil. cuento:mariana perez de la cruz traza planos bajo el sol de la ciudad mexicana wazaaa.entre bocetos y poemas,sueña con ser la mejor jugadora de quemados.despues de cumplir los 18 y se unio a un torneo,donde termino en 1er lugar.termino llendo al mundial,y xgano...10 años despues murio por 3 balazos...en la cabeza,en el pecho y en el muslo...y f en el chattttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt.

 1 la niña  esta  triste  y esta corría por el bosque 2  el dragón  esta feliz y con tranquilidad cuidaba su tesoro 3 el profesor era estricto y infeliz Nombre: Milo J Es físicamente: delgado Es tranquilo se siente triste MI personaje es un cantante famoso que toma mucho mate Milo J tiene el pelo negro Milo J tiene los ojos marrones Milo J es bajo como para el promedio Había una casa en un lugar. Dentro vivía una mujer rubia con ojos azules  en una ciudad un chico que tiene el pelo rizado de color moreno ojos marrones alto y con pelo largo que vivía con su mamá y tenia que buscar trabajo, y encontró trabajo como plomero de baños tapados y una vez se encontró un baño que no tenia arreglo porque le lelia la pancha pero le dio una pastilla de carbón y nunca podrá hacer caquita linda.

  Agrega dos adjetivos: 1.La niña pelirroja y su juguete corría por el bosque . 2.El dragón espeluznante y con sus garras cuidaba su tesoro. 3.El profesor era algo estricto y complejo. Nombre: Ethan (inventado) Tiene el pelo teñido color rubio medio oscuro con mechones de colores. Su complexión es delgada y es alto, además de su estilo con tonos neutros. El es algo frio, aunque puede llegar a ser cálido y chistoso  con las personas que quiere. El no se siente realmente bien todo el tiempo ya que siempre le duele la espalda o esta de animo bajo. Mi personaje es bueno pero es algo vengativo o doble cara cuando llega a tener conflicto con alguien, además es algo serio y solo se emociona cuando ve a la persona que quiere. Mejora el texto Había una casa en un lugar. Dentro vivía una mujer de pelo café que hacia una mermelada de frutilla y tenia un delantal verde. Creación literaria En un departamento vivía un chico de mechones vibrantes que estaba programando una entrevista para mo...

1) 1. La niña  loca  y  traumada  corria por el bosque.  2. El dragon  rojo  y  malvado  cuidaba su tesoro.  3. El profesor era  misterioso  y  extraño.  2)   Nombre: Tweek Tweak.  Es (fisicamente): Rubio de ojos azules.  Es (personalidad): Ansioso y paranoico.  Se siente: Siempre asustado y paranoico que piensa que los de Corea del Norte le van a tirar misiles.  "Mi personaje es Tweek Tweak de la serie de South Park, es un paranoico adicto a la cafeina, ademas que lo hcieron gay unas chicas asiaticas y esta casado con Craig Tucker cuando esta adulto." 3)   "Habia una casa en un lugar. Dentro vivia una mujer."    Habia una casa de un piso cafe en un lugar del bosque. Dentro vivia una mujer loca que siempre dormia con un cuchillo. 4)  "En un pueblo vivia un niño de pelo cafe corto que siempre jugaba en el bsoque, un dia vio un esqueleto, exactamente los huesos de la cabeza d...

  1) 1. La niña loca y traumada corria por el bosque.  2. El dragon rojo y malvado cuidaba su tesoro.  3. El profesor era misterioso y extraño.  2)   Nombre: Tweek Tweak.  Es (fisicamente): Rubio de ojos azules.  Es (personalidad): Ansioso y paranoico.  Se siente: Siempre asustado y paranoico que piensa que los de Corea del Norte le van a tirar misiles.  "Mi personaje es Tweek Tweak de la serie de South Park, es un paranoico adicto a la cafeina, ademas que lo hcieron gay unas chicas asiaticas y esta casado con Craig Tucker cuando esta adulto." 3)   "Habia una casa en un lugar. Dentro vivia una mujer."    Habia una casa de un piso cafe en un lugar del bosque. Dentro vivia una mujer loca que siempre dormia con un cuchillo. 4)  "En un pueblo vivia un niño de pelo cafe corto que siempre jugaba en el bsoque, un dia vio un esqueleto, exactamente los huesos de la cabeza de un venado, el niño se puso aquello en su cabeza, lo c...

  LA NIÑA ERA FELIZ Y  TANBBIEN CORRIA POR EL BOSQUE  EL DRAGON LLORAVA Y ALA VES CUIDABA SUN TESORO  EL PROFESOR ERA AMABLE Y FELIZ  NONBRE: PEPITIO FICICAMENMTE: INVISIBLE PERSONALIDAD: AMABLE SE SIENTE: FELIZ    MI PERSONAJE ES MUY FELIZ Y LE GUSTA COMER  HABIA UNA CASA BLANCA CON MANCHAS AZULES Y VIVIA UNA MUJER CON PELO DORADO Y LARGO  EN UN PUEBLO LEJANO VIVIA UN JOVEN  MUY FELIZ LE EGUSTAVA  SALIR A JUGAR ALA PELOTA  PERO ERA RE MALO 

 1- La niña pequeña y fea corría por el bosque 2- El dragón viejo y gigante cuidaba su tesoro 3- El profesor era grosero y enojón Nombre: Juan  Es (físicamente): Alto, pelo castaño, ojos verdes, flaco.  Es (personalidad): tímido, soñador, amable, honesto. Se siente: Bien consigo mismo y seguro. Mi personaje es muy bueno con las personas de  En una casita en un lugar muy bonito, vivía una joven mujer. En un lugar muy bonito, vivía un joven muy honesto y amable, todos los de el lugar  lo querían, ya que los trataba muy bien, el joven se llamaba Juan, siempre estaba para los demás el soñaba siempre, le gustaba leer y escribir. Nadie podría reemplazarlo en aquel pequeño lugar tan bonito y humilde.

  1. 1 la niña 

1:¿cual es el tema pricipal de texto? R: -información/curiosidades  de los camaleones🦎 2:segun el texto, el camaleon cambia de color principalmente para... R: -el camaleon cambia de color para esconderse de sus depredadores 3:¿que función cumple la lengua del camaleon? R: - su lengua se mueve con gran rapides para atrapar insectos 4:¿que caracteristicas le permite al camaleon vigilar su entorno mientraas busca comida? R: -Los camaleones vigilan su entorno y buscan comida simultáneamente gracias a sus ojos con movimiento independiente 5:A partir del texto, se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direcciones 

  1)de los camaleones. 2)para esconderse,para hablar con otros camaleones,para expresar lo que sienten o para coquetear. 3)se puede alargar hasta el doble de su tamaño y es rapida para cazar insectos. 4)que se mueve independientemente,lo que permite observar dos partes distintas. 5)a ver a distintos lados para ver mas mejor. 6)el camaleon tiene frio. bonus) a:ECHO b:ECHO c:ECHO d:OPINION e:ECHO 7) tema del texto:sobre los camaleones. 1.se comunica con los camaleones con cambiar su color 2.sus ojos se mueven a distintas direcciones 3.puede alargar su lengua el doble de su cuerpo 8)porque al cambiar de color para esconderse es facil abitar en su entorno debido a que es dificil que lo encuentren.

  ¿Cuál es el temas principal del texto? camaleon El camaleón cambia de color principalmente para.... para camuflajearse ¿Qué función cumple la lengua del camaleón? para capturar insectos   ¿Qué característica permite al camaleón vigilar su entorno mientras busca comida? sus ojos se pueden mover de forma independiente y para didtintos lados |Se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direcciones ayuda al camaleón para... protejerse y buscar comida 6.- Si un camaleón cambia de color a más oscuro cuando hace frío, se puede deducir que esto le permite... protegerse  HECHO O OPINION A.-hecho B.-opinión C.-hecho D.-hecho E.- hecho  reflexion por su caracteristicas y su camuflaje   Resumen del texto caracteristicas del calamion  caracteristicas importantes su lengua, sus ojos y su piel

 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? R:del camaleón y como cambia de color. 2. según  el texto, el camaleón cambia de color principal para... R: el camaleón cambia de color para camuflarse y comer moscas. 3. ¿ que función de la lengua de el camaleón ?R: para comer moscas 4. ¿Qué  características permite al camaleón vigilar su entorno mientras busca comida? R:con sus ojos. 5. a partir del texto, se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direcciones ayuda al camaleón a: ver todo su en torno 6. si un camaleón cambia aun color mas oscura cuando haca frio, se puede deducir que esto le permite R: que cambia cuándo ase calor . HECHO U OPINIÓN A. Hecho B. Hecho C. Hecho D. Opinión E.  Hecho 7. Resumen del texto  R: es sobre el camaleón como puede cambiar de color y su lengua  8. Reflexión R:  por que puede cambiar de color

 1.- ¿Cuál es el temas principal del texto? el camaleon  2.- El camaleón cambia de color principalmente para.... camuflajiarse  3.- ¿Qué función cumple la lengua del camaleón? para comer insectos  4.- ¿Qué característica permite al camaleón vigilar su entorno mientras busca comida? sus ojos, se mueven de forma indepentdientemente   5.- Se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direcciones ayuda al camaleón para... comer, vigilar animales 6.- Si un camaleón cambia de color a más oscuro cuando hace frío, se puede deducir que esto le permite... protegerse de los demas animales  HECHO O OPINION A.-hecho B.-opinión C.-hecho D.-hecho E.- hecho RESUMEN las caracterizticas de los camaleones  REFLEXION por que se sabe proteger   CARACTERISTICAS IMPORTANTES  1.- Su lengua  2.- Su tipo de piel  3.- Sus ojos 

 1. cuál es el tema pricipal del texto  R1.informarnos de los camaleones  2.según  el texto el camaleón cambia de color principal mente  R2. si cambia de color pricipalmente 3.que función cumple la lengua del camaleón  R3. la función que cumple es que puede conseguir comida más facil  4. qué características permite al camaleón vigilar su entorno mientras buscaba comida  R4. que puede cambiar de color. 5.a partir del texto se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direciones ayuda al camaleón  a  R5  ayuda al camaleón a ocultarse de los depredadores y a ocultarse para buscar comida 6. si un  camaleón cambia de color a un color mas oscuro cuando hace frio se puede deducir que esto le permite  R6. estar mas calentito  HECHO U OPINIÓN A. hecho  B.hecho  C.hecho  D.opinión  E.hecho 7. Resumen del texto trata de  un camaleón tres características  1. que tiene una lengua l...

 1)es sobre el camaleon 2)comunicación, sentimientos, y temperatura  3) se estira el doble de su tamaño para casar mejor a sus presas 4)su camufla lo ayuda a ver major a su presa   5)a ver para distintos lados para ver mejor 6)que siente muy frio a: echo b: echo c: echo d: opinion e: echo 7) camaleon 1su camuflaje  2su expresiones en color 3que puede estirar su lengua para cazar  8)si por su forma y especialidades

 1.- ¿Cuál es el temas principal del texto? hablar del camaleón  2.- El camaleón cambia de color principalmente para.... camuflaje  3.- ¿Qué función cumple la lengua del camaleón? para capturar insectos  4.- ¿Qué característica permite al camaleón vigilar su entorno mientras busca comida? sus ojos se pueden mover de forma independiente  5.- Se puede inferir que la capacidad de mover los ojos en distintas direcciones ayuda al camaleón para... vigilar mí entra busca comidita queremos comidita quero papa fritas con pollo y kétchup  6.- Si un camaleón cambia de color a más oscuro cuando hace frío, se puede deducir que esto le permite... guarda EL CALOR DE EL camaleón  HECHO O OPINION A.-hecho B.-opinión C.-hecho D.-hecho E.- hecho  7.- Resumen del texto: que el camaleón cambia de color y se puede comunicar que sus ojos se mueven independientemente  y la lengua es muy larga   8.- Refelxión:

EL CAMALEON : UN MAESTRO DEL CAMBIO   1) EL TEMA PRINCIPAL DEL TEXTO ES HABLAR SOBRE LAS CARACTERISTICAS DEL CAMALEON . 2) CAMBIA DE COLOR PRINCIPALMENTE PARA COMUNICARSE CON OTROS CAMELEON ,O PUEDE  INDICAR QUE ESTA ENOJADO O ASUSTADO , ADEMAS DE INTENTAR ATRAER UNA PAREJA . 3) SU FUNCION  ES CANSAR MOSCOS . 4) SUS OJOS  SE PUEDEN MOVER  INDEPENDIENTEMENTE . 5) OBSERVA  A DOS DIRECCIONES ALO MISMO TIEMPO , ANALIZAR POSIBLES PELIGROS . 6) ABSORVER CALOR DEL ABIENTEB . 

                                               El Camaleón  Preguntas y respuestas: 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? R: El tema principal, es sobre los camaleones y sus impresionantes habilidades. 2. Según el texto, el camaleón cambia de color principalmente para... R: Los camaleones cambian de color para comunicarse con otros camaleones, aun que tambien algunos colores pueden indicar las emociones del animal (enojado, asustado, ect) y tambien puede indicar que esta atrayendo alguna pareja.  3. ¿Qué función cumple la lengua del camaleón? R: La lengua de los camaleones cumple con la función de atrapar insectos con una velocidad impresionante.  4. ¿Qué característica permite al camaleón vigilar su entorno mientras busca comida? R: Que sus ojos puedan moverse de forma independiente, algo que le permite al animal dos ambas direcciones distintas al mi...

  El Camaleon: un maestro del cambio 1) E l tema principal es informar sobre el animal camaleon. 2) C ambia de color principalmente para comunicarse con otros camaleones, o puede indicar cuando esta enojado o asustado, ademas de intentar atraer una pareja. 3) S u funcion es cazar sus presas. 4) S us ojos se pueden mover independientemente. 5) O bservar a dos direcciones al mismo tiempo, analizando posibles peligros. 6) A bsorber mas calor del ambiente.

                                                    El camaleón: un maestro del cambio 1. El tema principal del texto es informar del camaleón. 2. El camaleón cambia principalmente cuando esta enojado, asustado o buscando pareja. 3. La lengua del camaleón sirve para capturar a su comida rapidamente. 4. Los ojos del camaleón se mueven de forma independientes lo que le facilita ver su entorno. 5. Lo ayuda a cazar comida. 6. Lo hace pasar más calor. no entendí lo otro ;////

 1: Informar sobre las capacidades o cosas sobre el camaleón 2:Para comunicarse con otros camaleones. 3: Para capturar insectos, cuando el camaleón detecta una presa,  lanza su lengua 4: Sus ojos son particulares, cada ojo puede moverse de forma  independiente por lo que le permite vigilar posibles peligros.

 1: Informar sobre las capacidades o cosas sobre el camaleón 2:Para comunicarse con otros camaleones. 3: Para capturar insectos, cuando el camaleón detecta una presa,  lanza su lengua 4: Sus ojos son particulares, cada ojo puede moverse de forma  independiente por lo que le permite vigilar posibles peligros.

 mi relación con la lectura es malísima pero me obligan a leer por que dicen mis papás que es bueno para mi futuro y que lo hacen por mi bien  |      esculcar. espiar  chasquilla flequillo Entrometido sapo copuchento escuálido flaco Atisbar observar con cuidado zanjar  . verbo transitivo Remover todas las dificultades e inconvenientes que puedan impedir el arreglo y terminación de un asunto o negocio Desbarajuste  desorden  retozar  . verbo intransitivo Dicho de una persona o de un animal: Saltar y corretear alegremente. cháchara hablar  embrollo  . nombre masculino Enredo, confusión, maraña.

esculcar; registrar  o examinar algo o a alguien con cuidado , gene registrar o examinar algo o a alguien con cuidado , generalmente para buscar algo que está ralmente para buscar algo que está chasquilla: refiere a un peinado o a una labor técnica : entrometido: persona que se inmiscuye, interviene o fisgonea en asuntos, conversaciones o vidas privadas ajenas que no le incumben escualido: adjetivo que describe a una persona o animal extremadamente flaco, delgado, esquelético o macilento . Atisbar:   acto de mirar u observar con cuidado zanjar:   Es el uso más común. Significa solucionar una dificultad, problema o conflicto de manera definitiva y, generalmente, con rapidez. desbarajuste: desorden confuso, caos o desorganización .  Retozar:   saltar, brincar o moverse alegremente y con entusiasmo, a menudo jugueteando, ya sea personas o animales chachara: Se refiere a una charla o plática abundante pero de poca importancia o valor. Por ejemplo, cuando alguien dic...

 rubiola: es una infección viral contagiosa caracterizada por fiebre leve y sarpullido rojo. epidemia:  aparición constante de una enfermedad en un área geográfica esculcar:  Registrar o examinar . casquilla:  flequillo o porción de cabello cortado que cae sobre la frente entrometido:  persona que se inmiscuye en asuntos, conversaciones o vidas ajenas que no le corresponden, actuando de forma indiscreta. escuálido: describe a una persona o animal extremadamente flaco, delgado o macilento, a menudo con un aspecto enfermizo o desnutrido. atisbar: observar con cuidado, atención y, a menudo, disimuladamente (espiar). zanjar: resolver, finalizar o terminar de manera definitiva un asunto, conflicto o dificultad, generalmente con rapidez, eliminando los inconvenientes que impedían un acuerdo. desbarajuste: desorden confuso, caos o desorganización. retozar: saltar, brincar o juguetear alegremente, aplicado a personas o animales. chachara:  conve...

MI DICCIONARIO  ESCULCAR : registrar para buscar algo oculto  CHASQUILLA: porcion  de cabello cortado que cae sobre la frente  ENTROMETIDO :persona que se inmiscuye, interfiere o interviene en asuntos, conversaciones o vidas ajenas que no son de su incumbencia. Es alguien curioso, cotilla o indiscreto que se mete donde no lo ESCUALIDO : adjetivo que describe a una persona, animal o cosa extremadamente flaca, delgada, esquelética o debilitada ATISBAR: mirar , observar con cuidado  ,rectamente  ZANJAR : echar zanjar o abrirlas para fabricar un edificio o para otro fin. DESBARAJUSTE : desorden confucion  RETOZAR: saltar, brincar o moverse alegremente y con entusiasmo, a menudo jugueteando, ya sea personas o animales. También se utiliza para describir la CHACHAR: conversacion frivola  EMBROLLO: enredo, confusión, situación difícil de resolver  

Esculcar:Espiar, inquirir, averiguar con diligencia y cuidado. Chasquilla:flequillo Entrometido:alguien metiche  Escuálido:flaco, malociento  Atisbar: mirar, obvservar cuidadosamente Zanjar:remover inconvenientes Desbarajuste:desorden Retozar:saltar o corretear alegrement Chachara:abundancia de palabras inutiles Embrollo:enredo, confusion flaco, malociento 

rubiola:  es una infección viral aguda y contagiosa causada por el virus de la rubéola esculca: registrar o examinar a una persona o sus pertenencias para buscar algo que está oculto chasquilla: término utilizado principalmente en Chile y tiene dos significados principales dependiendo del contexto entrometido:  se refiere a una persona que tiene la costumbre de intervenir en asuntos ajenos sin haber sido invitada o sin tener autoridad para hacerlo escualido tiene varios significados que dependen del contexto en el que se use, aunque el más común se refiere a la apariencia física atibar :mirar o examinar algo con cuidado, generalmente con cautela o disimulo zanjar: se utiliza principalmente para indicar que se ha puesto fin a un problema, conflicto o discusión de manera definitiva desbatrajusten : situación de desorden, caos o confusión, donde las cosas dejan de funcionar como deberían retozar :Retozar tiene que ver principalmente con el movimiento alegre y el juego, aunqu...

                                                          Mi Diccionario - Esculcar:  Espiar ,  inquirir ,  averiguar   con   diligencia   y   cuidado . - Chasquilla: Fleco. - Entrometido:  Que tiende a participar en conversaciones o asuntos que no son de su incumbencia. - Escuálido:  Flaco, macilento, esquelético.  - Atisbar:    Observar, mirar cautelosamente. - Zanjar:  R esolver un asunto, o concluirlo. - Desbarajuste:  Desorden, confusión. - Retozar:  Saltar y brincar alegremente. - Cháchara:  Charla inútil y frívola. - Embrollo:  Confusión, enredo. - Rubeola:  Enfermedad infecciosa de origen vírico, caracterizada por la aparición de unas pequeñas manchas rosáceas parecidas a la del sarampión y por la presencia de ganglios. - Peritonitis:    ...

                                MI DICCIONARIO    Esculcar:  es un verbo que se utiliza principalmente en América Latina y significa registrar o examinar a una persona o cosa con cuidado para encontrar algo que está oculto.  chasquilla: es un chilenismo que se utiliza principalmente con dos sentidos: el estético y el laboral. Su origen proviene del quechua chasca, que significa "pelo enredado" o "desarreglado"   Entrometido:  es un adjetivo que se refiere a una  persona que acostumbra a inmiscuirse o tomar parte en asuntos que no le corresponden o que no son de su incumbencia .   Escuálido: es un adjetivo que tiene dos usos principales, uno general y otro con una carga política muy específica                                                ...

 Esculcar: espiar, inquirir, averiguar  Chasquilla: flequillo  Entrometido: alguien metiche  Escualido: flaco, malociento  Atisbar: mirar, obvservar cuidadosamente  Zanjar: remover inconvenientes  Desbarajuste: desorden   Retozar: saltar o corretear alegremente  Chachara: abundancia de palabras inutiles  Embrollo: enredo, confusion 

                                Mi diccionario Esculcar:  Espiar, inquirir, averiguar con diligencia y cuidado. Chasquilla: Flequillo, Cerquillo, Pava Entrometido: Indiscreto ,  curioso, meticón Escualido: Flaco, macilento Atisbar: Escrutar, Observar, Mirar Zanjar: Resolver, Solucionar, solventar Desbarajuste: Desorden, barullo, disloque Retozar: Corretear, Brincar, Saltar Cháchara: charloteo, palique, parloteo

  Esculcar: espiar, inquirir o averiguar con cuidado chasquilla:flequillo entrometido:persona sapa que se mete en conversaciones ajenas escuálido:gente flaca atisbar:observar disimuladamente zanjar:resolver o terminar un asunto,conflicto o dificultad. desbarajuste:desorden confuso,caos o desorganización retozar:jugetear alegremente chachara:conversacion frivola embrollo:situacion confusa

DICCIONARIO XD Esculcar: Registrar para buscar algo oculto. Chasquilla: Porción de cabello que cae sobre la frente. Entrometido: Persona que se mete en asuntos que no son de su incumbencia.  Escuálido: Flaco, macilento. Atisbar:Mirar, observar con cuidado, recatadamente. Zanjar: Remover todas las dificultades e inconvenientes que puedan impedir el arreglo y terminación de un asunto o negocio. Desbarajuste: Causar desorden o confusión. Retozar: Dicho de una persona o de un animal: Saltar y corretear alegremente. Chachara:Conversación frívola. Embrollo:enredo, confusión, situación difícil de resolver o un embuste (mentira). Peritonitis:inflamación grave del peritoneo. Meningitis:Inflamación de las meninges. Rubeola:es una infección viral contagiosa causada por el virus de la rubéola, caracterizada por fiebre leve y erupciones cutáneas rojas.

                                                                    Mi diccionario  Esculcar: Espiar ,  inquirir ,  averiguar   con   diligencia   y   cuidado . Chasquilla:   Porción   de   cabello   recortado   que   a   manera   de   fleco   se   deja   caer   sobre   la   frente . Entrometido: Indiscreto. Escuálido: Flaco, macilento. Atisbar:    Mirar ,  observar   con   cuidado ,  recatadamente . Zanjar:  Echar   zanjas   o   abrirlas   para   fabricar   un   edificio   o   para   otro   fin . Desbarajuste: Desorden, confusión. Retozar:  Saltar   y   corretear   alegremente . Cháchara:  Convers...

 Esculcar: Espiar, inquirir. Chasquilla: flequillo, cerquillo, pava. Entrometido: Indiscreto, curioso, meticón Escuálido: Flaco , macilento. Atisbar: Mirar, observar con cuidado. Zanjar:  Echar   zanjas   o   abrirlas   para   fabricar   un   edificio   o   para   otro   fin Desbarajuste: Desorden. Retozar:Corretear, saltar. Chachara: Comversacion frivola. Embrollo: Enredo, confusion, maraña.

 

  soy maite parra, tengo 13 años me gusta estar con mis amigas, tambien dormir y los dulces 

   hola yo soy la Fran tengo 13 años  y me gusta reírme, las cosas dulces las series, me gusta cocinar y andar a caballo y tan bien me gusta estar con mis amigas.

 mi relacion con la lectura no es muy buena que yo diga pero si se leer fluido casi nunca leo pero cuando leo si tengo comprencion lectora

(miguel)muy bien me gusta los libros de fantasía y el ultimo libro fue el diario 3 (lucas)bacan pero eh leido libros desde ´rimero B y me gusta los de minecraft o de videojuegos. 

 HOLA SOY LAS JAVIERA  MI RELACIÓN CON LA LECTURA NO ES MUY BUENA POR QUE ME ESTRESA MUCHO LEER  LA VERDAD SIENTO QUE SIRVE DE MUCHO PERO ME ESTRESA MUCHO ESO CHAO 

  yo y miguel silva nos representamos con este flipante gameplay de 100 días hardcore. (lucas)Él ultimo libro que leí  fue lo que nos dio la escuela por estudiar.(miguel)y yo otro libro.(lucas y miguel) nos gusta jugar juegos de switch y minecraft. 

    hola mi nombre es antonela tengo un gato naranjo me encanta  jugar roblox  mi comida favorita es lasaña naci el 16 de octubre del 2014 mi color favorito es el rosa y eso esn todo.

                 Mi avatar Mi relacion con la lectura es mas o menos buena, pero no es algo que me guste tanto. Mi libro favorito por el momento es ' Las Aventuras De Tom Sawyer ' Es un libro  que lo lei desde hace un año y la verdad es muy bueno, me  gusta mucho ademas de leer algunos mangas. Solo esopp, byee.